活動課程 (上午 09:00-12:00)

週二	週三	週四	週五
隔週課程 (3-6月、9-10月) 1. 親職教育講座-家委交響曲 2. 『談星談心』家長敘心會 (預約制)	隔週課程 1. 一起來有趣的編織 2. 巧手玩園藝	1. 一起交朋友! 2. 適應體育	畫心、畫星美術課

 

            

 

！！！！！【停課通知】！！！！！

週三、四、五課程自4月25日起至6月10日止暫停上課，

若有恢復課程將會在公告及通知已參與課程之學員家長。

週二課程目前照常舉行，若有異動將會再通知，謝謝！

2022.05.20

 

★活動日期：

 111年3月1日至10月28日

★活動地點：財團法人中華民國自閉症基金會芝山教學中心

                     (臺北市士林區中山北路五段841號3樓之2，鄰近芝山捷運站1號出口)

★對象與名額：以18歲以上身心障礙者為主要對象，每時段6~8名。

★課程費用：免費

★報名連結：https://forms.gle/gEhrFhrWtFkSuzBn6

★聯絡人：02-28323020 分機19 虞小姐

 

因疫情尚未解除，以下幾點請參與課程的學員及家長配合：
1. 進到三樓教室時，將測量額溫及手部消毒。
(若額溫超過37.5度，請其返家休息或盡速就醫並在家自主觀察隔離。)
2. 老師及學員上課全程需戴口罩。(陪同家長也請佩戴口罩)
3. 保持適當社交距離。
4. 社會局要求每週填寫學員狀況表。
※在課前與課後皆會進行環境消毒，上課期間打開窗戶，保持教室空氣通風。

造成不便請見諒！謝謝大家。

 

★課程及師資簡介：

一、親職教育講座 (隔週二) [3-6月、9-10月]

★如若有任何疑問歡迎來電02-28323020 #17 ｜fm_res@fact.org.tw 蔣社工

1. 家委交響曲

是家長委員會多年的心得課程~~

因應教養各階段即將遇到的問題，做務實且深入探討；

讓家長是在“有準備”的心態下，陪伴孩子走過這段教養歷程。

繪本悅讀看似是讀讀圖畫書而已，卻是未來作文成功的打底養分，

是情緒拗嗷的潤滑劑，每一步點滴累積，孩子未來自可期許……

“成功就業”或許離孩子的成長還遠，但是佈局越早越有成功就業放手機會！

★ 對象與名額：泛自閉症障礙類(含亞斯伯格症)孩子的家長，每場25-30人。

★ 報名方式：開放google表單報名，採順序優先制。

★ 報名連結：https://forms.gle/jY2Lo6YH19RY1tWz7

 

2. 『談星談心』家長敘心會

各階段資深家長輪流主持，提供經驗分享與支持，協助新手家長或正值轉銜階段家長教養經驗參考，紓解教養過程中之親職壓力

★ 採預約制，每時段至多3組家庭，歡迎來電確認可預約時段且填寫預約表單 https://forms.gle/PLQHYK8gQGtKkEpc6

 

二、一起來有趣的編織

透過各式各樣的柔軟的羊毛、棉花等纖維素材、編織遊戲、藝術創作，來抒發個人身心的情緒與感受、並練習手眼協調與手部操作的小肌肉。藉由編織這個工藝，培養日常細膩的協調能力，由淺入深，一層一層的連結回生活中的各種五官感受。

講師：陳欣彤 老師

學歷：國立臺北教育大學藝術與造形設計系藝術組畢

經歷：新北市立美術館藝術STEAM教案開發推廣曁教學設計老師、巴黎龐畢度兒童藝術工作坊活動帶領老師、富邦教育基金會青少年發聲獎工作坊講師、和平實驗國⺠小學課後藝術課程老師

現職：幼兒藝術老師、並主理「織女彤彤工作室」，提供客製化、個人化的自由織布體驗與編織教學。

 

三、巧手玩園藝

利用接近植物來喚醒生命、藉由照顧植物再度自我肯定、運用植物的五感刺激（製造視、聽、觸、嗅、味覺等五感，轉移身心障礙者對於在不熟悉的人、事、物和環境下，所帶來生理和心理的不安與焦慮感），與生命重新連結並接觸自然之園藝治療(Horticultural therapy)，讓植物無條件的接受任何人，協助身心障礙者與園藝治療交會。

講師：林苑芳 老師

學歷：

私立文德女中畢

現職：

(1)中華民國花藝研究推廣基金會花藝教師。

(2)財團法人華岡興業基金會，園藝治療研究中心認證園藝治療師。

(3)財團法人新北市大樹社會福利基金會「106年度預防及延緩失能照護方案-采采長憶園藝治療本土研發方案」指導員，2年~迄今。

(4)護理之家、各級學校、老人安養機構、據點及小作所等「園藝治療團體」帶領者，2年~迄今。

 

四、一起交朋友!

(1) 訓練穩定的情緒。

(2) 從團體遊戲中感受及了解互動的樂趣。

(3) 運用人際互動的技巧，友善與人相處。

(4) 建立與人互動的自信與默契。

講師：陳姮縵 老師

學歷：

中臺醫護技術學員幼兒保育系畢、國立台北教育大學特殊教育研究所修業中。

現職：

本會WHO CST 親職技巧推廣專案組長、自閉兒學齡前早療老師、社交技巧團體課程老師、士林工坊社交技巧內職老師、社區據點內聘老師。

 

講師：高嘉齊 老師

學歷：

世新大學社會心理學系

現職：

本會自閉兒學齡前早療老師、社區據點內聘老師。

 

五、適應體育

(1) 認知：探討健康體適能的價值與內涵。

(2) 技能：學習提升健康體適能方法並進而養成運動習慣。

(3) 情意：培養負責、合作、認真的學習態度，體驗運動的愉悅感受。

講師：劉航睿 老師

A.學歷：

屏東科技大學休閒運動保健系畢

B.現職：

(1)本會教學組組長，社交技巧團體課程教師。

(2)中華民國自閉症適應體育休閒促進會籃球班總教練。

 

六、畫心、畫星美術課

(1) 透過繪畫釋放心裡的情緒和壓力。

(2) 能培養繪畫興趣。

(3)透過各式各樣媒材，讓學員發揮自己的想像力進行作畫。

 

講師：鍾華瑄 老師

畢業 復興商工與華梵大學美術系

獲選2017年第55屆中華民國十大傑出青年(文化及藝術類)

曾受邀參加2013年美國、2015年丹麥【世界資優兒童教育會議】，向世界各國分享自己的畫作，以自身的經驗鼓舞還在困境中跌撞的人們。

學歷：

復興商工 廣告設計系 畢

華梵大學 美術與文創學系 畢

經歷：

第55屆中華民國十大傑出青年(文化及藝術類)

士林工訪繪畫老師

證照：

廣告設計丙級證照

專長:

各種繪畫媒材的創作

現職：

中華民國自閉症基金會繪畫老師

銀光冰菓室－有fu長照諮詢站繪畫教師

和鄰居家護理所(新店)- 繪畫教師